Преподаватель английского языка
30697 · 21 мая 2026, 19:37 · 1 просмотр
Имя | Дилбара |
Контакты | Доступны бесплатно после регистрации или входа |
Общая информация
|
Город проживания | Балыкчи |
Заработная плата | от 5 000 сом |
График работы | Полный рабочий день / Подработка |
Образование |
Высшее |
Опыт работы | Нет |
Пол | Женский |
Возраст | 20 лет   (6 января 2006) |
Образование
|
Образование | Высшее |
Окончание | 2027 год |
Учебное заведение | Кыргызский университет им И. Арабаева |
Специальность | Преподаватель английского языка |
Дополнительная информация
|
Иностранные языки | Английский (Свободный), Китайский (Базовый) |
Курсы и тренинги | Педагогическая практика (в рамках обучения в вузе) Период: 23 март-18 апреля 2026 г. Разрабатывала и проводила уроки иностранного языка для 3-4 классов с использованием интерактивных и игровых методов обучения. Успешно спроектировала и провела открытый урок по теме "Погода и мой день", получивший высокую оценку методистов. Разрабатывала дидактические материалы, адаптируя сложные языковые концепты под начальный уровень учащихся. Помогала в организации классных и общешкольных мероприятий, вела сопутствующую документацию (дневник практики). |
Навыки и умения | Проектирование и проведение уроков: Разработка поурочных планов и успешное проведение занятий по английскому и китайскому языкам для учащихся начальных классов (3-4 классы). Использование интерактивных методик: Интеграция игровых технологий, интерактивных платформ и наглядных материалов для повышения вовлеченности и мотивации учеников. Управление классом (Classroom Management): Удержание внимания аудитории, поддержание дисциплины и создание позитивной, рабочей атмосферы на уроке. Разноуровневое обучение: Адаптация учебного материала (включая работу с современными пособиями, такими как Q: Skills for Success) под разный уровень подготовки учащихся. Организация внеклассных мероприятий: Опыт участия в подготовке и проведении школьных культурно-массовых и праздничных мероприятий.Коммуникабельность и педагогический такт: Умение находить индивидуальный подход к детям младшего школьного возраста, выстраивать доверительные отношения. Стрессоустойчивость и гибкость: Способность быстро адаптироваться к меняющейся ситуации на уроке и находить решения в нестандартных ситуациях. Организаторские способности: Опыт лидерства и координации (умение организовать как учебный процесс, так и группу учащихся). Высокая обучаемость: Быстрое освоение школьной документации, учебных программ и методических требований. |